Tập huấn, hướng dẫn thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường

Ngày 17/8, Sở GD&ĐT tổ chức hội nghị tập huấn, hướng dẫn công tác xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường với sự tham gia của trên 550 đại biểu của Sở GD&ĐT, các phòng GD&ĐT, Hiệu trưởng các trường THCS, Hiệu trưởng và Phó Hiệu trưởng các trường THPT, Giám đốc các trung tâm GDTX.

PGS.TS Nguyễn Xuân Thành - Vụ trưởng Vụ Giáo dục trung học, Bộ GD&ĐT tập huấn, hướng dẫn cụ thể về việc xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường.

Việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông (CT GDPT) 2018 đối với các lớp: 6, 7, 8, 10, 11 trên địa bàn tỉnh được triển khai nghiêm túc, hiệu quả, phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương.

Công tác chuẩn bị các điều kiện thực hiện CT GDPT 2018 đối với lớp 9, lớp12 năm học 2024-2025 đảm bảo đúng tiến độ. Chất lượng giáo dục tiếp tục có bước phát triển toàn diện, cả về đại trà và mũi nhọn. Đặc biệt năm học 2023-2024, Phú Thọ có 71 học sinh đoạt giải trong Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT (tăng 15 giải so với năm học trước). Trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT Phú Thọ tiếp tục xếp thứ 8/63 tỉnh thành phố về điểm trung bình các môn thi. Đây là năm thứ 4 liên tiếp Phú Thọ đứng trong top 10 tỉnh thành phố dẫn đầu cả nước trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT. Tại Hội khỏe phù đổng Toàn quốc Phú Thọ đứng thứ 10/63 tỉnh thành và được Bộ GD&ĐT tặng Bằng khen...

Các đại biểu tại buổi tập huấn

Tại buổi tập huấn, các đại biểu, thầy cô giáo đã được PGS.TS Nguyễn Xuân Thành -Vụ trưởng Vụ Giáo dục trung học, Bộ GD&ĐT tập huấn về một số vấn đề về quản trị hoạt động dạy học và giáo dục của cán bộ quản lý theo yêu cầu thực hiện CT GDPT 2018, hướng dẫn cụ thể về việc xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường. Việc xây dựng Kế hoạch giáo dục nhà trường hằng năm của mỗi cơ sở giáo dục rất quan trọng nhằm bảo đảm yêu cầu thực hiện chương trình giáo dục theo quy định của Bộ GD&ĐT linh hoạt, phù hợp với điều kiện thực tiễn; phát huy tính chủ động, sáng tạo của tổ chuyên môn và giáo viên trong việc thực hiện chương trình, khai thác, sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, thiết bị dạy học đáp ứng yêu cầu thực hiện các phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá theo yêu cầu phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Đồng thời nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản trị hoạt động dạy học, giáo dục của nhà trường; bảo đảm tính dân chủ, thống nhất giữa các tổ chuyên môn và các tổ chức đoàn thể, phối hợp giữa nhà trường, cha mẹ học sinh và các cơ quan, tổ chức có liên quan tại địa phương. Đây là vấn đề mới và khó, Bộ GD&ĐT đã có Công văn 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18/12/2020 về việc xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường.

Hạnh Thúy