Đẩy mạnh ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục mầm non

Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực của đời sống xã hội, ngành Giáo dục và Đào tạo cũng đang từng bước đổi mới với yêu cầu phát triển của thời đại công nghệ số. Đặc biệt, việc ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) và trí tuệ nhân tạo (AI) vào công tác quản lý, giảng dạy đang trở thành xu hướng tất yếu, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, đổi mới phương pháp giáo dục

Trước đây, hình ảnh một cô giáo mầm non thường gắn liền với những bài hát đơn giản, đồ chơi đầy màu sắc và những câu chuyện cổ tích. Ngày nay, họ đang dần trở thành những “giáo viên làm chủ công nghệ” khi khéo léo tích hợp AI vào tổ chức các hoạt động giáo dục hàng ngày. ChatGPT, một trong những công cụ AI phổ biến nhất hiện nay, đang giúp giáo viên mầm non sáng tạo ra những câu đố thú vị, những câu chuyện tương tác phù hợp với từng độ tuổi và khả năng nhận thức của trẻ.

Không dừng lại ở việc tạo nội dung, ứng dụng AI trong giáo dục mầm non còn mở rộng đến lĩnh vực đánh giá phát triển của trẻ. Các công cụ AI giúp phân tích chi tiết sự phát triển của từng trẻ từ đó đưa ra những gợi ý can thiệp kịp thời và phù hợp. Khả năng này đặc biệt có ý nghĩa trong việc phát hiện sớm những trẻ có nhu cầu đặc biệt hoặc tài năng tiềm ẩn, giúp giáo viên có thể điều chỉnh phương pháp giảng dạy một cách linh hoạt và hiệu quả.

Tập huấn “Ứng dụng công nghệ thông tin và trí tuệ nhân tạo trong quản lý, quản trị nhà trường và thiết kế bài giảng” dành cho đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên mầm non trên địa bàn tỉnh.

Nhằm cụ thể hóa mục tiêu chuyển đổi số trong ngành giáo dục, thời gian qua, Sở Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức tập huấn “Ứng dụng công nghệ thông tin và trí tuệ nhân tạo trong quản lý, quản trị nhà trường và thiết kế bài giảng” dành cho đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên mầm non trên địa bàn tỉnh.

Đây được xem là hoạt động có ý nghĩa thiết thực, thể hiện quyết tâm của ngành Giáo dục trong việc đưa công nghệ trở thành công cụ hỗ trợ đắc lực cho công tác quản lý, chăm sóc và giáo dục trẻ trong giai đoạn hiện nay.

Với tinh thần học tập nghiêm túc, 450 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc các cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn tỉnh đã tích cực tham gia đầy đủ các nội dung chương trình, từng bước tiếp cận và làm chủ các công cụ công nghệ mới.

Nội dung tập huấn được xây dựng khoa học, phù hợp với thực tiễn giáo dục mầm non và bám sát yêu cầu chuyển đổi số hiện nay. Không chỉ dừng lại ở việc giới thiệu lý thuyết, chương trình còn chú trọng tính ứng dụng thực hành nhằm giúp học viên có thể vận dụng ngay vào công việc quản lý và giảng dạy tại đơn vị.

Điểm nhấn nổi bật của hội nghị chính là nội dung ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong quản trị nhà trường và tổ chức các hoạt động giáo dục. Tại đây, học viên được tiếp cận trực tiếp với nhiều công cụ AI hiện đại phục vụ cho việc xây dựng kế hoạch giáo dục, thiết kế bài giảng, xây dựng học liệu số cũng như hỗ trợ công tác quản lý chuyên môn.

Giờ học của cô và trò Trường Mầm non Tích Sơn, phường Vĩnh Yên.

Dưới sự hướng dẫn của đội ngũ báo cáo viên, giáo viên mầm non được thực hành sử dụng các nền tảng AI để tìm kiếm ý tưởng sáng tạo, thiết kế nội dung trực quan, tạo hình ảnh minh họa và xây dựng hoạt động giáo dục phù hợp với tâm lý lứa tuổi. Nhiều giáo viên hào hứng khi trải nghiệm các công cụ công nghệ hiện đại hỗ trợ thiết kế bài giảng nhanh chóng, hiệu quả.

Nội dung thực hành thiết kế bài giảng điện tử và học liệu số trên nền tảng công nghệ nhận được sự quan tâm lớn của học viên. Qua trải nghiệm thực tế, giáo viên trực tiếp xây dựng các sản phẩm học liệu đa phương tiện với hình ảnh, âm thanh sinh động và tính tương tác cao, góp phần đổi mới phương pháp dạy học, tạo môi trường giáo dục trực quan, phù hợp với trẻ mầm non.

Việc ứng dụng công nghệ thông tin và AI không chỉ nâng cao chất lượng chuyên môn mà còn hỗ trợ hiệu quả công tác quản lý nhà trường như xây dựng kế hoạch, quản lý dữ liệu, lưu trữ hồ sơ và tăng cường kết nối giữa nhà trường với giáo viên, phụ huynh.

Thông qua chương trình tập huấn, các cơ sở giáo dục mầm non từng bước hình thành kho học liệu số dùng chung, tạo điều kiện lưu trữ, chia sẻ và khai thác hiệu quả tài nguyên giáo dục trên nền tảng số; đồng thời thúc đẩy sáng tạo, nâng cao chất lượng bài giảng.

Ghi nhận tại các điểm tập huấn cho thấy không khí học tập sôi nổi, tích cực; nhiều giáo viên nhanh chóng nắm bắt kỹ năng và hoàn thành tốt yêu cầu thực hành. Kết thúc chương trình, 100% học viên hoàn thành sản phẩm ứng dụng theo yêu cầu, bước đầu cho thấy hiệu quả rõ nét trong đổi mới phương pháp giảng dạy và tăng cường ứng dụng công nghệ trong chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non.

Trường Mầm non Lâm Thao, xã Lâm Thao ứng dụng công nghệ hiện đại vào hoạt động giáo dục giúp trẻ phát triển tư duy logic.

Cô giáo Dương Thanh Huyền - Hiệu trưởng Trường Mầm non Lâm Thao cho biết: Sau tập huấn, chúng tôi sẽ tiếp tục đẩy mạnh việc ứng dụng CNTT và AI vào thực tiễn hoạt động tại đơn vị, đồng thời nhân rộng những kết quả đạt được đến đội ngũ giáo viên trong toàn trường. Đây sẽ là nền tảng quan trọng để từng bước xây dựng mô hình “trường học số”, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục trong giai đoạn hiện nay.

Trong thời gian tới, việc ứng dụng công nghệ và trí tuệ nhân tạo trở thành yêu cầu tất yếu nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, tạo dựng môi trường giáo dục hiện đại, sáng tạo và hiệu quả. Việc đưa CNTT và AI vào giáo dục mầm non chính là bước đi quan trọng để xây dựng những “ngôi trường số” trong tương lai - nơi công nghệ trở thành “cánh tay nối dài” hỗ trợ giáo viên đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ em một cách khoa học, hiện đại và toàn diện.

Hạnh Thúy