Nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn

Với phương châm đào tạo mũi nhọn song hành với giáo dục toàn diện, bên cạnh bảo đảm chất lượng giáo dục đại trà, ngành giáo dục huyện Lâm Thao luôn chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn và đã đạt được những thành tích đáng khích lệ.

Theo báo cáo kết quả kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2024-2025 của Sở Giáo dục và Đào tạo, huyện Lâm Thao có 77/89 học sinh dự thi đoạt giải (tỷ lệ 86,52%, trong đó có 7 giải Nhất, 30 giải Nhì, 24 giải Ba, 16 giải Khuyến khích), xếp thứ 2 (tăng 2 bậc so với năm học trước) đồng thời là huyện có điểm đội tuyển cao thứ 2 khối phòng Giáo dục và Đào tạo trong tỉnh.

Cô và trò Trường THCS Vũ Duệ, huyện Lâm Thao thi đua dạy tốt, học tốt.

Là ngôi trường nòng cốt trong đào tạo, bồi dưỡng học sinh giỏi của huyện, trong kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh năm nay, Trường THCS Vũ Duệ có 62 em tham gia dự thi trong tổng số 89 em trong toàn huyện, đạt giải 53 em, đạt tỷ lệ 85,5% với 7 giải Nhất, 20 giải Nhì, 16 giải Ba và 10 giải Khuyến khích.

Cô Nguyễn Thị Hà Thu hướng dẫn các em học sinh trong đội tuyển Khoa học tự nhiên 3 của Trường THCS Vũ Duệ ôn tập

Để đạt được kết quả đó, cô giáo Nguyễn Thanh Nga - Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Là ngôi trường mang tên Trạng nguyên Vũ Duệ, những năm qua, nhà trường luôn coi công tác đào tạo giáo dục mũi nhọn là nhiệm vụ trọng tâm cần thực hiện. Hàng năm, trường đều xây dựng kế hoạch bồi dưỡng phù hợp với tình hình thực tế, chú trọng công tác bồi dưỡng đội ngũ.

Trong năm học 2024-2025, xác định là năm có nhiều đổi mới trong hoạt động giáo dục, nhà trường đã tích cực tham mưu với lãnh đạo cấp trên về công tác thỉnh giảng, mời các chuyên gia, giáo viên cốt cán các trường THPT trong toàn tỉnh về bồi dưỡng cho đội ngũ và các em học sinh trong các đội tuyển. Thông qua đó giúp các thầy cô có điều kiện trau dồi chuyên môn nghiệp vụ, tìm được cách giảng dạy phù hợp, hiệu quả.

Tại Trường THCS Phùng Nguyên 2, mặc dù có nhiều khó khăn trong hoạt động, tuy nhiên, năm học 2024-2025 cũng là năm đánh dấu nhiều thành công trong công tác dạy và học của nhà trường. Thầy giáo Nguyễn Công Minh - Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ: Trường THCS Phùng Nguyên 2 tiền thân là Trường THCS Sơn Dương. Sau khi sáp nhập các xã Sơn Dương, Hợp Hải, Kinh Kệ, nhà trường mang tên là Trường THCS Phùng Nguyên 2 trên cơ sở sáp nhập hai trường THCS Sơn Dương và các lớp THCS của Trường Tiểu học và THCS Hợp Hải.

Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi của nhà trường gặp một số khó khăn do thiếu nguồn học sinh năng khiếu, trung bình hàng năm trên địa bàn có từ 20-25 học sinh có học lực Khá, Giỏi đăng ký thi tuyển vào Trường THCS Vũ Duệ và THCS Nguyễn Quang Bích của huyện Tam Nông. Trường có hai điểm trường ở khu Đại Đình và khu Lạng Thị nên khó khăn trong việc tập hợp, bồi dưỡng học sinh đội tuyển.

Cô và trò đội tuyển môn Ngữ văn của Trường THCS Phùng Nguyên 2 trong giờ ôn luyện.

Mặc dù vậy, trong công tác đào tạo giáo dục mũi nhọn, nhà trường xây dựng chiến lược cụ thể, phân công các giáo viên bộ môn làm tốt công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh năng khiếu từng môn học ngay từ lớp 6. Trong quá trình bồi dưỡng, nếu có khó khăn, vướng mắc báo cáo Ban Giám hiệu và các tổ nhóm chuyên môn cùng vào cuộc giúp đỡ. Nhà trường cũng cử những giáo viên dày dặn kinh nghiệm kèm cặp các giáo viên trẻ, thường xuyên tổ chức các hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trong hè, tổ chức thi sáng kiến kinh nghiệm cấp trường, giáo viên dạy giỏi cấp trường để nâng cao chất lượng đội ngũ.

Bên cạnh đó, làm tốt công tác thi đua khen thưởng, khuyến học khuyến tài. Kêu gọi các mạnh thường quân là cựu học sinh của trường ủng hộ Quỹ khuyến học của nhà trường, kịp thời khen thưởng, động viên giáo viên và học sinh đạt giải trong các môn văn hóa từ cấp huyện trở lên.

Nhờ đó, chất lượng giáo dục của nhà trường ngày một nâng cao. Năm học 2023 – 2024, trong kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp huyện, trường có 54 học sinh tham gia, trong đó có 47 em đạt giải; cấp tỉnh có 2 em học sinh tham gia và cả 2 đều đạt giải. Năm học 2024 – 2025, trường có 17 em tham gia kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp huyện lớp 9, đạt giải 14 em; thi học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 9 có 3 em tham gia thì cả 3 em đều đạt giải trong đó có 1 giải Nhì môn Ngữ văn, 1 giải Ba môn Tiếng Anh và 1 giải Khuyến khích môn Toán. Đây là thành tích cao nhất của nhà trường từ trước đến nay trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi cấp tỉnh.

Theo đồng chí Ngô Đại Toàn - Phó Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện, để đạt hiệu quả trong công tác đào tạo giáo dục mũi nhọn, trước tiên các nhà trường cần quan tâm đến công tác phát hiện, bồi dưỡng thường xuyên với các học sinh có năng lực, thành lập đội tuyển học sinh giỏi cấp trường. Lựa chọn, phân công nhóm giáo viên có năng lực, trình độ, kinh nghiệm tham gia bồi dưỡng cho đội tuyển. Tổ chức các hội thảo chuyên đề, khuyến khích học sinh tham gia sân chơi trí tuệ trực tiếp hoặc trực tuyến. Đánh giá học sinh tiểu học có năng lực, hoàn thành xuất sắc các môn học để tạo nguồn phát triển học sinh giỏi cấp THCS. Tổ chức thi thử các đội tuyển và các cuộc thi trực tuyến giúp các em học sinh đội tuyển tăng cường kiến thức, kỹ năng, tâm lý trước kỳ thi.

Với những kết quả đã đạt được, có thể thấy những năm qua ngành giáo dục huyện Lâm Thao đã có nhiều đổi mới trong công tác giáo dục đào tạo. Điều này là minh chứng rõ nét cho công tác lãnh đạo, chỉ đạo sâu sát, đúng hướng của lãnh đạo chính quyền và ngành Giáo dục địa phương, sự nỗ lực của giáo viên, học sinh, sự ủng hộ, đồng hành của phụ huynh. Mong rằng trong thời gian tới, ngành giáo dục huyện tiếp tục đạt được những thành tích cao hơn nữa, giữ vững vị thế là đơn vị tốp đầu trong khối các phòng giáo dục của tỉnh nhà.

Vĩnh Hà