{title}
{publish}
{head}
Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ ban hành Quyết định số 365/QĐ-SGD&ĐT ngày 6/7/2025 về việc điều chỉnh giao số lượng người làm việc của một số đơn vị trực thuộc Sở GD&ĐT năm 2025.

Giáo viên Trường THPT Việt Trì trong giờ lên lớp.
Cụ thể, điều chỉnh giao số lượng người làm việc hưởng lương từ ngân sách nhà nước và nguồn thu sự nghiệp trong các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc Sở GD&ĐT năm 2025 đối với 3 đơn vị đó là: Trường THPT Chân Mộng có 54 cán bộ quản lý và giáo viên, 5 nhân viên 3 giáo viên hợp đồng theo Nghị định số 111/2022/NĐ-CP ngày 30/12/2022 của Chính phủ về hợp đồng đối với một số loại công việc trong cơ quan hành chính và đơn vị sự nghiệp công lập; Trường THPT Việt Trì có 81 cán bộ quản lý và giáo viên, 5 nhân viên, 1 người hưởng lương từ nguồn thu sự nghiệp, 1 giáo viên hợp đồng theo Nghị định số 111/2022/NĐ-CP; Trung tâm GDNN GDTX Đoan Hùng có 27 cán bộ quản lý và giáo viên, nhân viên, 3 người hưởng lương từ nguồn thu sự nghiệp.
Sở GD&ĐT giao thủ trưởng các đơn vị bố trí, sắp xếp số lượng người làm việc của đơn vị theo vị trí việc làm và sử dụng số lượng người làm việc theo quy định.
Hiền Mai
baophutho.vn Chiều 30/1, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức Hội nghị sơ kết học kỳ I, triển khai nhiệm vụ học kỳ II năm học 2025 - 2026. Đồng chí Nguyễn...
baophutho.vn Chiều 30/1, Trường Cao đẳng Nghề Phú Thọ tổ chức Hội nghị tổng kết công tác Đảng năm 2025, triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm 2026.
baophutho.vn Ngày 30/1, theo thông báo của Sở Giáo dục và Đào tạo, cán bộ, giáo viên, học sinh các trường mầm non, tiểu học, TH&THCS, THCS, THPT, phổ thông...
baophutho.vn Giữa những ngày tháng ôn luyện miệt mài của mùa thi, tin vui từ Kỳ thi chọn học sinh giỏi (HSG) quốc gia năm học 2025-2026 đã mang đến niềm vui...
baophutho.vn Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ vừa có Công văn đề nghị UBND các xã, phường; cơ sở giáo dục trực thuộc; các trường đại học, cao đẳng, trung...
Giáo dục Phú Thọ bước vào thời kỳ số - Kỳ II: Các nền tảng số đồng hành cùng nhà trường
Kỳ thi vào lớp 10 lâu nay là “nút thắt” gây áp lực lớn cho học sinh và phụ huynh khi số trường THPT công lập có hạn, trong khi nhu cầu học tiếp ngày càng tăng.