{title}
{publish}
{head}
Hội đồng nhân dân tỉnh Phú Thọ ban hành Nghị quyết số 32 ngày 28/10/2025 quy định chi tiết danh mục các khoản thu và mức thu, cơ chế quản lý thu, chi các dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục đối với cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh Phú Thọ.

Nghị quyết này quy định chi tiết danh mục các khoản thu và mức thu, cơ chế quản lý thu, chi các dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục đối với cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh Phú Thọ.
Đối tượng áp dụng: Trẻ em mầm non, học sinh phổ thông, người học chương trình giáo dục phố thông đang theo học tại các cơ sở giáo dục công lập thuộc hệ thống giáo dục quốc dân trên địa bàn tỉnh Phú Thọ. Các cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục trên địa bàn tỉnh; các cơ sở giáo dục công lập thuộc hệ thống giáo dục quốc dân trên địa bàn tỉnh Phú Thọ.
Cơ sở giáo dục công lập không được thỏa thuận các khoản thu dịch vụ, phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục khác ngoài các khoản thu dịch vụ theo quy định của Nghị quyết này.
Thực hiện đúng nguyên tắc thu, chi đúng mục đích, tiết kiệm, hiệu quả; trước khi thu phải có dự toán thu, chi từng khoản đảm bảo tính đúng, tính đủ bù đắp chi phí, phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội, thu nhập của cha mẹ học sinh; các cơ sở giáo dục công lập phải thỏa thuận với cha mẹ học sinh và báo cáo cấp có thẩm quyền để quyết định mức thu không vượt quá mức thu tối đa theo quy định tại Nghị quyết này.
Khi thực hiện các khoản thu đối với những nội dung được ngân sách nhà nước cấp hỗ trợ hoặc đã được bố trí từ nguồn kinh phí khác, mức thu phải được giảm trừ sau khi tính toán số kinh phí đã được bố trí trong dự toán của đơn vị.
Nghị quyết này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 08 tháng 11 năm 2025.
Quy định chi tiết danh mục các khoản thu và mức thu các dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục đối với cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh Phú Thọ.

Hiền Mai
baophutho.vn Trong môi trường học đường, giáo dục văn hóa dân gian cho học sinh không còn khô khan trên trang giấy mà thay vào đó là những trải nghiệm trực...
Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo (AI) ngày càng thâm nhập sâu vào mọi lĩnh vực của đời sống, câu hỏi về vai trò của con người trong xã hội hiện đại được đặt ra rõ nét hơn bao...
Theo PGS.TS Trần Thành Nam, AI có thể thay đổi phương thức dạy học nhưng không thể thay thế vai trò “dạy người” - sứ mệnh cốt lõi của nhà giáo.
Chính phủ vừa phê duyệt chương trình Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026-2035 nhằm hình thành văn hóa khởi nghiệp, làn tỏa tinh thần và khát vọng khởi nghiệp.
Ông Hoàng Minh Sơn 57 tuổi, quê Hưng Yên. Ông nhận bằng tiến sỹ chuyên ngành Kỹ thuật Tự động hóa của Đại học Tổng hợp kỹ thuật Dresden, Đức năm 1998.
Giới hạn số lượng nguyện vọng, xác định lại nguồn tuyển, quy định rõ về điểm cộng… là những điểm mới đáng chú ý trong Quy chế tuyển sinh đại học từ năm 2026. Những thay đổi này...
baophutho.vn Những năm gần đây, giáo dục thể chất trong các trường học trên địa bàn tỉnh có nhiều đổi mới, từ nội dung giảng dạy, điều kiện cơ sở vật chất...