{title}
{publish}
{head}
Ngày 25/5, đồng chí Nguyễn Khắc Hiếu - Tỉnh ủy viên, Phó Chủ tịch UBND tỉnh chủ trì hội nghị nghe Sở Giáo dục và Đào tạo báo cáo dự thảo Đề án sáp nhập Trường Cao đẳng nghề Sông Đà, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghệ Hòa Bình và Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Hòa Bình thành Trường Cao đẳng Hòa Bình. Cùng dự hội nghị có lãnh đạo các sở, ngành liên quan của tỉnh.

Đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Khắc Hiếu kết luận hội nghị.
Theo báo cáo tại hội nghị, hiện nay cả 3 trường đều là đơn vị sự nghiệp giáo dục nghề nghiệp công lập trực thuộc tỉnh, hoạt động trên địa bàn khu vực Hòa Bình cũ, có vị trí địa lý gần nhau, khoảng cách giữa các cơ sở chỉ khoảng 10km. Các trường có nhiều ngành, nghề đào tạo trùng lặp hoặc cùng nhóm ngành. Tuy nhiên, những năm gần đây, quy mô tuyển sinh và đào tạo chưa tương xứng với năng lực được cấp phép; nguồn lực về đội ngũ, cơ sở vật chất và trang thiết bị còn phân tán, chưa khai thác hiệu quả.
Sau sáp nhập, cơ sở giáo dục nghề nghiệp mới sẽ mang tên Trường Cao đẳng Hòa Bình, trực thuộc UBND tỉnh Phú Thọ. Trụ sở chính đặt tại Tổ 6, phường Hòa Bình, tỉnh Phú Thọ - địa điểm hiện nay của Trường Cao đẳng nghề Sông Đà. Các cơ sở đào tạo còn lại của hai trường cao đẳng hiện hữu tiếp tục được sử dụng làm địa điểm đào tạo, thực hành và ký túc xá.

Lãnh đạo Sở Nội vụ phát biểu vấn đề liên quan đến công tác nhân sự sau sáp nhập.
Theo đề án, Trường Cao đẳng Hòa Bình sẽ tiếp tục duy trì đào tạo 28 mã ngành nghề hiện có của 3 trường, gồm 11 ngành trình độ cao đẳng và 17 ngành trình độ trung cấp, nhằm bảo đảm quyền lợi học tập của học sinh, sinh viên và thực hiện kế hoạch tuyển sinh năm 2026.
Đối với những ngành nghề nhiều năm không tuyển sinh được hoặc sinh viên tốt nghiệp khó tìm kiếm việc làm, nhà trường sẽ xem xét dừng tuyển sinh. Đồng thời, sau khi hoàn tất sáp nhập, trường sẽ rà soát, đăng ký lại hoặc bổ sung các ngành nghề đào tạo mới phù hợp nhu cầu thị trường lao động và định hướng phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh.
Giai đoạn 2026-2030, Trường Cao đẳng Hòa Bình dự kiến có quy mô đào tạo bình quân khoảng 2.500-3.000 người học mỗi năm, tập trung phát triển theo định hướng trường chất lượng cao và đào tạo các ngành nghề trọng điểm phục vụ nhu cầu lao động kỹ thuật chất lượng cao của địa phương và xuất khẩu lao động.

Lãnh đạo Trường Cao đẳng nghề Sông Đà cho ý kiến về việc đặt tên gọi cho trường mới sau sáp nhập.
Tại hội nghị, các đại biểu cho rằng, việc sáp nhập là cần thiết nhằm giảm đầu mối, nâng cao hiệu quả quản trị, tối ưu hóa việc sử dụng tài sản công, đồng thời tập trung nguồn lực để nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực phục vụ nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội, thu hút đầu tư và giải quyết việc làm của địa phương.
Tuy nhiên, đề án cần làm rõ hơn về tên gọi, địa điểm chính của trường sau sáp nhập, mã ngành đào tạo cũng như cơ cấu tổ chức bộ máy, vấn đề nhân sự, số lượng khoa, phòng, trung tâm phù hợp.
Kết luận hội nghị, đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Khắc Hiếu nhấn mạnh, việc hợp nhất 3 trường cao đẳng là yêu cầu tất yếu nhằm thực hiện chủ trương tinh gọn bộ máy, nâng cao hiệu quả hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp.
Trên cơ sở ý kiến đóng góp tại hội nghị, Sở Giáo dục và Đào tạo khẩn trương hoàn thiện Đề án sáp nhập. Trong đó, cần đánh giá toàn diện hiện trạng tổ chức bộ máy, đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên, viên chức, người lao động; ngành nghề đào tạo, quy mô tuyển sinh; quan tâm tối đa đến tâm tư, nguyện vọng chính đáng của cán bộ, giáo viên và người lao động.


Đại diện lãnh đạo Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghệ Hòa Bình và Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Hòa Bình phát biểu tại hội nghị.
Đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Khắc Hiếu cũng nhấn mạnh, việc lựa chọn tên gọi của trường sau hợp nhất cần bảo đảm tính kế thừa, phù hợp định hướng phát triển lâu dài, thuận lợi cho hợp tác với doanh nghiệp, liên kết đào tạo với các cơ sở giáo dục đại học trong nước và quốc tế. Hồ sơ, thủ tục liên quan cần được chủ động phối hợp hoàn thiện để tham mưu UBND tỉnh xem xét, trình Bộ Giáo dục và Đào tạo theo quy định; thời gian hoàn thành trong tháng 6/2026.

Toàn cảnh hội nghị.
Sở Nội vụ có chịu trách nhiệm chủ trì, phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo rà soát phương án tổ chức bộ máy, vị trí việc làm, phương án sắp xếp đội ngũ cán bộ quản lý, viên chức và người lao động sau sáp nhập; hướng dẫn thực hiện đầy đủ các chế độ, chính sách theo quy định hiện hành. Sở Tài chính phối hợp rà soát, tham mưu phương án xử lý tài sản, tài chính, cơ sở vật chất của các trường sau sáp nhập, bảo đảm quản lý, sử dụng hiệu quả, tránh thất thoát, lãng phí.
Lê Minh
baophutho.vn Chỉ còn hơn một tháng nữa, năm học 2026 - 2027 sẽ chính thức bắt đầu. Thời điểm này, không khí chuẩn bị vào năm học mới đối với học sinh đầu...
baophutho.vn Năm học 2025-2026 đánh dấu một cột mốc đặc biệt đối với ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) của tỉnh. Đây là năm học đầu tiên sau khi thực...
baophutho.vn Năm học 2025-2026 khép lại với nhiều dấu ấn tích cực của Trường THPT Long Châu Sa. Trong bối cảnh ngành Giáo dục tiếp tục triển khai...
Từ ngày 4/8, hệ thống tuyển sinh chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tiến hành lọc ảo 6 lần. Đây là quy trình nhằm đảm bảo mỗi thí sinh chỉ trúng tuyển vào một nguyện vọng cao...
baophutho.vn Những năm gần đây, cùng với yêu cầu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và đẩy mạnh hội nhập quốc tế, nhu cầu học ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng...
baophutho.vn Thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, Ban Thường vụ Tỉnh ủy Phú Thọ đã...
Sau khi kết thúc kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026, nhiều cán bộ, giáo viên, giám thị tại một số địa phương vi phạm nghiêm trọng quy chế thi đến mức phải xử lý...