Nâng cao chất lượng học văn hóa kết hợp với đào tạo nghề

Bằng nhiều giải pháp linh hoạt phù hợp với điều kiện thực tế, những năm học gần đây, Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên (GDNN - GDTX) huyện Phù Ninh đã thực hiện tốt công tác giáo dục văn hóa kết hợp dạy nghề... Qua đó, được đánh giá phù hợp với nhu cầu thực tiễn, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, phát huy hiệu quả, tạo cơ hội việc làm cho nhiều lao động nông thôn tại địa phương.

Từ được học sơ cấp nghề chăn nuôi, ông Phan Hữu Tính - khu 15 xã Tiên Phú đã áp dụng thành công vào mô hình chăn nuôi gà, góp phần tăng thu nhập, giảm nghèo bền vững

Để nâng cao chất lượng dạy và học, học văn hóa kết hợp với đào tạo nghề, thời gian qua Trung tâm GDNN-GDTX huyện Phù Ninh đã được sự quan tâm của Thường trực Huyện ủy, HĐND, UBND huyện đầu tư cơ sở vật chất khang trang, hiện đại ở vị trí mới, dự kiến đến cuối tháng 12 này sẽ hoàn thành.

Hiện nay, Trung tâm có 12 lớp với 522 học sinh. Để hoàn thành tốt các mục tiêu đề ra, hằng năm, trước khi bước vào năm học, Ban giám đốc Trung tâm đã xây dựng kế hoạch tuyển sinh, triển khai thực hiện các giải pháp như: Phối hợp chặt chẽ với Ban giám hiệu các trường THCS trên địa bàn để tư vấn, phân luồng học sinh lớp 9, tuyên truyền tuyển sinh lớp 10 hệ GDTX cấp THPT; tăng cường tuyên truyền, quảng bá trên phương tiện thông tin đại chúng, mạng xã hội, qua các thế hệ học sinh của trung tâm... nhằm thông tin kịp thời về quyền lợi và nghĩa vụ khi học sinh khi vào học tại trung tâm.

Ngoài ra, xác định chất lượng dạy và học là yếu tố quan trọng để thu hút học sinh, Trung tâm đã tích cực hưởng ứng cuộc vận động, các phong trào thi đua của địa phương và Ngành giáo dục phát động; chỉ đạo các tổ chuyên môn và giáo viên chủ động xây dựng kế hoạch dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh, chú trọng việc duy trì nền nếp trong mỗi buổi học, tăng cường giáo dục kỹ năng sống... Nhờ đó, mỗi cán bộ, giáo viên không ngừng nỗ lực rèn luyện nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, nêu cao tinh thần chủ động, sáng tạo trong công việc, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. chất lượng đào tạo văn hóa ngày càng được nâng lên, tỷ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp năm 2023 đạt trên 96%.

Cùng với dạy học văn hóa, Trung tâm GDNN-GDTX huyện Phù Ninh còn không ngừng tập trung đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, của tỉnh, huyện về đào tạo nghề, trong đó có đào tạo nghề cho lao động nông thôn.

Đồng chí Nguyễn Trọng Hùng - Giám đốc Trung tâm GDNN-GDTX huyện cho biết: Thời gian qua, được sự chỉ đạo của UBND huyện, Trung tâm đã chủ động phối hợp với UBND các xã, thị trấn trên địa bàn để thực hiện công tác đào tạo nghề gắn với giải quyết việc làm cho lao động nông thôn. Đồng thời, phối hợp tổ chức tư vấn, giới thiệu, tuyên truyền định hướng và thực hiện đào tạo các loại hình đào tạo nghề”. Năm 2023, Trung tâm đã tuyển sinh được bốn lớp nghề sơ cấp với 127 học viên. Trong đó, Chương trình mục tiêu quốc gia là hai lớp tại xã Gia Thanh và Trạm Thản với 67 học viên; lớp chỉ tiêu pháp lệnh là hai lớp với 60 học viên.

Ông Phan Hữu Tính - khu 15 xã Tiên Phú cho biết: Năm 2022, tôi đã được học lớp sơ cấp nghề chăn nuôi của Trung tâm GDNN-GDTX huyện. Qua đó, tôi đã có thêm nhiều kiến thức kỹ thuật để áp dụng cho việc đầu tư mô hình chăn nuôi gà với khoảng 1,5 vạn con/năm. Từ áp dụng kiến thức, mô hình chăn nuôi đạt hiệu quả hơn, điều này giúp gia đình có thu nhập ổn định, giảm nghèo bền vững.

Trung tâm GDNN - GDTX huyện Phù Ninh liên kết với Trường Cao đẳng Công thương Phú Thọ tổ chức các lớp đào nghề trung cấp cho học viên

Ngoài ra, với nhiệm vụ liên kết đào tạo hệ trung cấp nghề, Trung tâm đã phối hợp, liên kết với Trường Cao đẳng Công thương Phú Thọ và Trường Trung cấp nghề Yên Bái đào tạo trung cấp nghề cho học viên học Chương trình GDTX cấp THPT. Hiện nay, Trung tâm đã liên kết mở được 20 lớp với 376 học viên, với các ngành nghề phù hợp với nhu cầu của xã hội như: Kỹ thuật máy lạnh và điều hòa không khí, điện công nghiệp, hàn, công nghệ ô tô, công nghệ sản xuất giấy và bột giấy, công nghệ hóa học, may công nghiệp... Sau khi tốt nghiệp, các em được tư vấn giới thiệu việc làm, tham gia xuất khẩu lao động tại nhiều quốc gia trên thế giới như: Nhật Bản, Trung Quốc....

Với những giải pháp cụ thể về công tác đào tạo nghề, từ chỗ người học theo phong trào nay đã chuyển sang học nghề để tìm việc làm, chuyển đổi nghề nghiệp, để nắm vững khoa học kỹ thuật, ứng dụng vào thực tiễn, từng bước đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế xã hội tại địa phương.

Ánh Dương